1. Os alunos portugueses enquadram-se nesta realidade de miúdos com impressionantes competências tecnológicas (uso de live chats, blogs, emails e criação de recursos digitais) e capazes de realizar multi-tarefas ao mesmo tempo (multi-tasking)?
R:Sim, pois têm experiência ou entam informação.
2. Estão os professores portugueses preocupados em adaptar-se a esta nova realidade, dominada pelo uso e o domínio de conteúdos digitais como forma de expressão?
R:Alguns Professores não se preocupam com a adpatação do computador, ou seja preferem escrever á mão, eles estam desatualizados.
3. Serão os conteúdos digitais uma mais valia para o processo ensino-aprendizagem? De que forma?
R:Para mim sim, mas ás vezes tem-se da ter alguns cuidados, as regras de segurança na internet. Para fazer trabalhos é mais prático pois predemos menos tempo, ou seja, com um computador ligado á internet podemos fazer o tal trabalho, pesqisar e não só navegar na internet.
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